• POKONAJ TRUDNOŚCI, POSTAW NA ZDOLNOŚCI

        •                                            

           

           

           

          Projekt

           

          Program Operacyjny Kapitał Ludzki

           

          Indywidualizacja nauczania w klasach I-III

           

           POKONUJEMY TRUDNOŚCI! STAWIAMY NA ZDOLNOŚCI!

           

          Numer i nazwa Priorytetu: IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

           

          Numer i nazwa Działania:9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

           

          Numer i nazwa Poddziałania: 9.1.2. wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych

           

          Okres realizacji projektu: 17.09.2012 – 25.06.2013

          Cel ogólny projektu: zmniejszenie dysproporcji edukacyjnych uczniów szkół gminy Pniewy poprzez indywidualizację procesu kształcenia dzieci z klas I-III.

           

          Cele szczegółowe działań projektowych w naszej szkole:

          • zwiększenie kompetencji matematycznych,
          • zwiększenie kompetencji w czytaniu i pisaniu,
          • poprawa wymowy,
          • poprawa postawy ciała,
          • wzmocnienie umiejętności w komunikacji społecznej,
          • intensyfikacja umiejętności teatralno – muzycznych,
          • intensyfikacja umiejętności matematyczno – przyrodniczych,
          • intensyfikacja umiejętności plastycznych,

          Prowadzący zajęcia:  zespół  nauczycieli, który opracował i realizuje działania ukierunkowane na indywidualizację procesu nauczania i wychowania uczniów.

           

          Lp.

          Rodzaj zajęć

          Ilość grup

          Liczba dzieci

          Liczba godzin

          1

          Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji

          kliknij aby zobaczyć zdjęcia z zajęć

          1

          9

          30

          2

          Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych

          kliknij aby zobaczyć zdjęcia z zajęć

          1

          8

          30

          3

          Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy

          1

          6

              30

          4

          Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy

          1

          8

          30

          5

          Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych – ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno – przyrodniczych

          1

          8

          30

          6

          Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych – teatralno – muzycznie

          1

          8

          30